• 1你眼中的父亲是什么样的
• 2孩子遇到事情父亲永远都是责怪(🍴)他是什(🙏)么

1你眼中的父亲是什(👔)么样(🍅)的

他为人正直善良温和待人宽容(🍲)大度工作(⚡)上敬业爱岗对母亲恩(🕗)爱非常对儿女关怀慈爱(🌍)有担当有(🏡)责任(🌠)心是我们心中(✏)最完美的艺术(🗜)品父亲

2孩子遇到(🛶)事(🔊)情父亲(🍃)永远都是责怪他(🅿)是什么

爸(🍛)爸(🏬)这是我这(😠)一次考试的成绩(🆖)

才98分你怎摸不考100你看隔壁的(🔘)小明每次(🀄)都拿第一

爸爸(💋)我刚才摔了一(🔔)跤

你怎摸那(🍐)就笨连走路都不会

很熟(🈶)悉(❄)的场景有没在多(🐔)数人的印象中(🚈)有一种家庭(🐘)教育叫你什(🏨)么都不行的话别人(🏛)家孩子(😟)永远不会杰出(🤨)的(🔘)

为什么有些家(🤦)长偏向(📵)于责怪孩子而(🐱)不是(🔶)鼓励孩子可能他们小时(🌐)候就是(🔐)这过来的

在我们慢慢的的成长过程中我们简单的方法是从养育好者(😖)身(🎹)上悟(🏏)出了要(✊)如何说(🈷)话如何处理事情该如何遇(🏽)上社会如何能跟他如果没有说(🔱)一个孩子从小到大就(🔮)在一种打击之式教育的家庭环境(👽)中生命成长假(👤)如(😋)他自己也认同这些教育那就成年那(🎴)以后(🕕)100的会应用方法到(🐞)自己的子女教育(🧙)上如果不是(🕷)他(⚾)自(♿)己(🔖)不认同而且不停地的全(💳)盘肯定自(🧣)己(💗)的养(🕌)大者那你这种完全否定就会像自我责备一般让他牢(🚊)牢地记好自己最不喜欢(🏒)的生养者的言(🌌)行并渐渐(🎍)反展成自己最不不喜欢的样子而这两种情况下教育出的孩子成年完了他对孩子通过绝对(🐞)否定式教(🦂)育的可能性(🥣)是的很大的

所以在日常教育(🎺)孩(💝)子的过(🙃)程中待人接物与人相处随时觉察到自己的言行可以指导发现自己是否是被(🦓)了无论是原生家庭(😑)的不良影响如(🕳)果没(💖)有(⤵)才发现了分析试图换个角(🕕)度看看问题慢慢改变自己的性格

在我们的社会文化中不少家长误解了激将法(🗿)的正确打(🐷)开(🤜)

说白(😯)激将法那是凭借人的自尊心(🧝)和逆反心理有利的一面以刺激的搅起其不服输的情(💺)绪将其潜能发挥出来不出来最终(🐳)达(🎫)到达到别样(😁)的的(🐫)去说服效(🚹)果但这样的方法的应用是要看(🔉)对象环境和条件(🚺)的(💣)因此要注意掌握分(🏊)寸肯(🕋)定(💑)不能操之(🔼)过(😾)急也没(🤔)法过(🧜)缓不然会能够得(📇)到而是的(🤨)结(🕦)果

不少(💬)家长(🎷)我以为激(😧)将法是一直否定孩子以提升强烈的刺(👁)激他的(😫)目的但(⛹)他这种一直绝(🔏)对否定的教育更准确的说是(📰)一种打(➡)击之式教(⚽)育不仅不一定能燃(🎒)起(🦀)孩子的斗志还肯定使孩子到那(🌖)时(🤽)变得异常(🐣)很自卑感(📤)没了(🤼)斗志还(💾)会影(🔋)响(🏖)亲子关系相当严(🎺)重的肯定可能导致孩子心理扭曲起来

对孩子建议使用激(🥪)将法前提(🛀)是(🔩)家长曾经(🚺)大肆表扬过孩子当然过孩子也就是说肯定和受到刺激双管齐下才能能够(🛎)起到作(📜)用

有时候可能是(🏺)恨(🚶)铁不成(🎥)钢也可能是对孩子期望值太高却不了解孩子(🚕)的实(🐱)际能力(🏧)还(🍂)有可能是虚(🔑)荣心太重

举个例子现(🏣)在很(🌔)多(🍓)家(〽)长望着别人家给孩(🐺)子报课后兴趣(📫)班就(👻)跟了瞎(👊)报今(😜)天学钢琴(🤯)明天学舞蹈后(🔶)天学画画大后天(🔑)学计算机把孩子(⌚)搞得比成年人还忙却从来还不知(🏖)道孩子的(🖥)兴趣在哪里孩子的特长是(🕡)什(😘)么随后当(📊)自(👪)己给(🍞)孩子(🕍)安排了(🥙)一切孩(🍁)子却也没给他相应的期望回馈很(🚋)是失望只好对孩子特(❣)殊(🍊)批评

在一些(🕑)情(🎇)况下家(📋)长们比较喜欢互相攀比(🐬)而且两家孩子所有人而且(😚)不喜(🛑)欢比成绩比奖项各种暗暗对着干有是家长总觉得自(🏣)家孩子比当然了别(🏋)人家的是给他丢(💩)份随(🚉)后对孩子没好脸色(🍀)

虚荣心(📬)有时候真(🎂)的是亲子(📈)关系的一大杀手(📫)是孩(🌑)子成(⛏)长路上的绊脚石

以(🌡)下几(🙌)种特殊(🌽)情况家长也会一直(😹)责骂孩(😆)子(📨)

你(🖖)说起(⚪)重男轻(😑)女的观念罪魁祸首应该是明清时期断章取义程朱理学的人而他们的病态不自(🎩)信(🍞)拼命地(🈳)联手打压女(🍻)性造(🅾)成了今(🥑)天的局面虽说(🤕)只有几百年的历史不过要去(🛍)除那些封建余(📕)毒并不是这样的话(🔧)太容易这(🥜)就倒致了一些(🖥)女性从小到大在(😏)家庭(🌀)里不招人(🛳)待见论什么做的好应该不好永远全是受窝囊气的那一个

第二种窝里横

有所谓的窝里横最简(🤪)单说应该是(🎶)对着外人一脸笑容对着家人凶狠的样子

这类人一(🤯)般有着(🔰)深多少自卑心理(🥋)的心(👚)能力也不(💫)是什(👍)么(🍣)很强但是又不不(🥎)会愿意遇到(👣)自己的(🍤)缺点(🚳)随后对着外人传送(🧙)讨好卖乖人(💪)格模(🎍)式希冀完成任务外人(🕳)的肯定对着家人启动霸道(🛹)模式反正又(🗒)是想完成任务家人的肯(💰)定但拉不下面(💿)子他(㊗)们(🚛)最幻术系的一点就是把在外面的(➕)气带到家里来撒弄得(🍽)全家不祝生活

第(🎅)三(🖐)种偏执型人格障(🙌)碍

偏执型人(😴)格障碍患者的原(🏨)因在成长过程中(🚚)遭(🖥)遇了众多批(🌛)评全盘肯定辱骂吹毛求疵还没有得到及(🚱)时和对的的心理疏导致使当他们成年(🚪)那以后家里人需要(💧)听自(🚄)己的否则那(⚓)就是不忠就是背叛(💙)过即便你是好意提醒他们也(😌)会其为(🔚)是对自己的敌意但(🚦)是把事情闹大弄得尽人皆知而他们在教育子(🗣)女方面最经常做的是在子女身上(⏳)反复重复自己小时候的遭遇拼(👧)命地否定打击

上述事(😁)项几种可能不(📸)管(👏)是哪一(🥗)种对(🆔)子女心理(🛤)成长都更为很不利不可否(🎁)认有(🍭)是家(💶)长是是因为好意但是长时刻(✅)在(🐲)打击(😚)式教育下成(🌭)长(💇)的孩子会出现相当严重的自卑感(🥜)有的可能心理扭曲甚至还患抑郁症偏执型(🤣)人格障碍等(🗣)

这对(🎳)常期处(🈂)于这样的环境下的孩子只能(✅)说学会了自己疏导情绪或找(🛂)朋友倾诉(🤨)渐渐(🚺)地释(🧚)放者不良情绪也也可以试(🎌)着从(🏟)另一个角(🐹)度去表述要知道些父母的出发点是好的只是(🦒)方法不对

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