• 1爸爸去哪了第(🚕)五(✊)季你最(🚮)喜欢哪个(⛺)小孩
• 2从爸爸5中neinei的成长来看孩
• 3有哪些奇奇怪(🔌)怪的冷知(🐣)识

1爸爸去哪了(🛐)第(😦)五季(🈵)你(🚞)最(🚌)喜欢哪(🍃)个小(⏲)孩

2从爸爸5中neinei的成(👟)长来看孩(🕵)

neinei自节目开播后这些(🌜)年来我们也可以是从每一期看见(💙)她的成长这样的成长无(🐊)疑是确实的最又开始(😺)上节目的时候neinei紧紧地依偎着爸(👸)爸(🌎)吴尊去哪里都跟着一起爸爸让人觉得她十(🔒)足的没有安(🥄)全感在第二期(🌔)曾是因为吴尊海上犹疑不定不归(🕋)而(🦏)伤心大哭吴尊(🚟)还(💅)曾(⏳)透露出女儿neinei并(💫)不想(🛍)不(🚃)参加(🕵)节目的消息

听说后(🙍)来也(💃)许是不适应了节目(🕎)的氛围她正在慢慢地(👂)完全(🈳)恢(🚲)复(💅)了常(📜)态到现在(🗼)Neinei在节目里早主(🈺)动和其(🍷)余小朋友玩(😟)得很不错了做任务的时候也愿意(🐙)与爸爸参与暂时的分(🤙)离她给了我们(🦓)一种进步很快地的感觉她的表(📯)现展现出(🕦)她现在(🏆)已经再次普遍缺乏(💾)安全感了(🔝)我们也清楚她的成长与爸爸吴尊(🧦)的(🌱)教育看样子分不开孩子的安全(😗)感最(🖇)重要吗(🥖)吴(🌌)尊用自己的行动回答了这(🔓)些问题

总之neinei那次哭也不是什么毕竟她是(🎢)个离不(🥔)开爸(😗)爸的小公(😮)举只不过是是因为吴尊前的立(🏟)刻答(🍵)应了neinei三个小时然后(🎖)就回去但(🔓)毕竟一些临时(🎯)的(🤥)变(🤮)动七(👟)个小(⛹)时以(🛡)后吴尊才出去(☝)Neinei哭只是因为因为那一刻她丧失了(🌭)安全感

吴(🤸)尊回(🛋)来完了直朝neinei和max而去真心去宽慰(⛳)反应最莫名的neinei轻吻(📃)了一下她的额头又摸(🚉)了摸她的头发然后再(♎)把她抱进(🔪)怀中

吴尊对neinei大哭接着(📆)安抚接着再慢慢告诉她(🐾)爸爸会永远都在所以我(🤨)你(😞)要勇敢因(🙄)为这个neinei的安全感更强了(🐗)她更加清楚爸爸永远永远都会在自(🐫)己身后因此她不必抓着(🎪)爸(⏪)爸不放是因为即使她不抓爸爸也不会(⏬)走(🌡)

然后吴尊在微博上又写了自己的心情他觉得(🤠)很愧对neinei和max只(❄)不过他给了他们(🚺)承诺却没能兑现

后(🎨)面(🤺)几(♈)期的neinei跟小山竹小泡芙她们玩得很high吧连吃饭也不愿意过来还(🏝)想跟吴尊分开得久(🥄)一点因此在跟别的小朋友玩的时候她既(🥋)外在表现出了孩(👰)子的(🌥)天(🐫)真和活泼又表现出了大姐姐的细心体贴和担当要小编说吴尊真的是一个好爸爸他在得到孩子满(🗒)满的全是的爱的同时不满(🚭)足了孩子的安全感孩(🍠)子的安全感是非常重要(🥐)的有时候孩子的哭闹不(🥜)并(🥟)是是没有原因(🏇)的所(😣)以如果没有你见到这(📷)里哪怕(🕘)你现(🚏)在有没孩子都希望你能(😓)精(🐆)细入微的尊重孩子满足的条件她的安(🍜)全感

3有哪些奇奇怪怪的冷知识

先上干货司(🌫)马(🌸)徽并(💈)又不是借诸葛(🥘)亮(🌡)而求粉(🛒)的照抄中国(🎡)古(🧦)代再说司马徽在(📈)当时是出名(🎓)导师优(🕎)秀(🚅)教育工作者他教不出来的优秀学生可不止一(🌮)个两(🥉)个哪怕(❌)也没(📙)郭嘉(💪)不死照样青史(🚮)留名

这时候有人(🕤)会来鸡蛋里(🥨)挑骨(👼)头说古代文献上并没有什么应明(😭)确说庞统崔州(🙆)平孟公威徐元直等人是司马徽的学生(🔗)相(🤴)反依据是什(🔊)么记载庞统(🔊)与司马徽更像忘年(🍔)交像朋友因为这些不作(🧘)数

好吧我(🎼)能说的确实是又(🚡)不是那些个网络上爆光率高的人冷知识嘛肯定是说媒体曝光率不高

先(🍰)说东汉末年的蜀(🎅)地(👞)文(❗)化上都很底子太薄不完整与中原匹敌(💈)的文人名士当时(🦗)地方豪族中(😸)有政治追求纯粹的人也(🏺)会(📲)前往读书到(🦇)哪里呢(⛪)

北方人心浮(🐃)动大(💔)量(🚇)的(👴)名(✈)士逃到(📓)了襄阳在刘表的庇护下形成了一(🙁)个(🈲)荆襄学派里面有精通满(🚄)雅乐的杜夔有教授爸爸5的宋(🥅)忠(🔕)另外最擅(💶)长书法的弓(🖕)术写赋的真够(🎿)想学啥都有人教

他们还独(🍷)立大队了(🥜)一本书署了名刘(😲)表叫爸爸5应该要是对五经(🚫)的注解类似于后世朱熹编的(🈹)爸爸去哪儿5都属于当(🎯)时(🦒)主流(⛩)价值(🔙)观的认可书籍

图片无论是网络非襄(😷)阳的学业堂(🌥)

襄阳的大名士这么多也不能趁着啊在襄(💯)阳城南(💡)办个学业堂让大名士都去讲讲课的老师注意培养下一代

依据什(🚍)么易经典(🤒)籍蜀地的梓潼人尹默(⛰)李仁就游学荆州跟司马徽宋忠(💮)学习在两人的传记里提到(🏺)的老师(🐲)只有一司马徽和宋(🦏)忠二人由此可见二人在学业堂的地位

也有五经章句古(💞)代文献南阳安众刘(💂)廙(🗻)十岁在堂上的时候悄悄的玩不专心听司马(🍢)徽就摸着(🕷)他的额头(🌥)说(🔹)孺子孺子黄中通理宁尚且不英译中进来差不多意(💁)思是小娃娃啊别玩了(📃)你来翻译翻(🎯)译黄中通理是啥意思(🤳)么(🍯)

司马徽摸头会不会是这样(👨)

读到这段的时候我奇怪为什么会记载这件小事而且(🐒)根(⛺)本(👇)不会记载刘廙是要如何回答的这件小事也没反(🔕)映出刘廙有(🈸)多不笨我(👍)估记作者写这段是想告诉你刘(🎱)廙曾(🛀)师司马(🌩)徽师(👺)傅领进门修行在个人

到这里就完了么不(😄)

四书章句集(📥)注古代文(📀)献丹(🎷)扬刁玄在蜀地的时候换取了一(🌌)本司(🐤)马(🐉)徽与刘廙论运命历数的小(🌂)册子弘璆图谶司(🥐)马徽与(🕡)刘廙之名在里面(😮)算上(🕧)几句黄旗紫盖见於东南终有天下者荆扬之(🚵)君乎接着献给自己孙皓

孙皓人菜瘾大顿时觉得天命在我于理跟着一大(⏸)帮家眷士兵向西(🍯)游行以顺应(🍣)天命而半(⛔)路(🔍)上(🍤)碰到(🔏)大雪天被(😣)冻死了不少人士(🖥)兵饥寒交迫都总觉得要是魏(🚵)军过来(🐒)我们就放下武器孙皓只(♈)得悻悻而返(🎽)

到了那时事(🌚)来看司(🌏)马(🍯)徽在当(🤼)时的名气虽(🚥)然不(😫)小啊否则也不况且(🏧)让孙皓这么(🚢)大激动的

司马(🐍)徽的教(🈸)育成果要如何不提诸葛亮庞统(🧑)他们那就讲尹李刘三人

刘廙投靠了曹操在许(🎃)昌做大官要知道当时(🕛)的中央可(🚞)惜(🛡)人才济济(🙉)像孟公威崔州平都没有(🏔)当多(🖖)大的官

曹操辟(💛)刘廙为丞相掾属转五(🤓)官将文学文帝登位命(⭕)刘廙(🐂)通草书(🐰)也是(🚍)做秘(👍)书工作的(〰)胸中没有(🦅)点墨水(🐁)还真避开(📮)不了他旧籍数十篇与丁仪(⏲)共论刑礼的文章也留传于世到(🎻)最后拜关内侯

尹默李(🤳)仁完成(🍺)学业后回到(👵)自己了蜀地刘备(🏙)带大量荆州人接管四川对那一次在荆州游(⚫)学的尹默李仁也会有亲近感就算他们(⏺)中间有些人我还是同学呢(🕸)因此尹(😜)默(⤵)的仕途比较比较成功(👗)了尹默就给后主刘禅讲授三国志卷四十二(🔠)足(📰)以证(🏧)明(🏑)其学问水平

李仁的儿(🕟)子李(🥌)譔受到(❄)李仁和尹(🔴)默的教(🐘)育知识面博大是被后(⬅)主刘禅的喜爱李(📨)譔撰作(🏕)甚多其中(💘)三国志卷二十一有部分内容流传后世十足(✂)的蜀中大儒

从这三个学生而言(🎚)司马徽的教学水平应当由还可以防杠精补一(🐠)句这里也有宋忠的功劳

要说司马徽主(🛶)要教授什么呢看尹默(😩)的传记皆通(🐓)诸经史又(⬆)精通(🧞)於(🚄)左氏春秋看刘廙传(😺)记司马徽(🏐)说的黄中通理出自(🛍)于易经综合来看司马徽教授的就是当时主(🧦)流的经(🤷)学那是我们常(🗿)说的四书五经之类的

所以我司马(⤵)徽并非徒有虚名的隐士他就(🍷)是一个教授汉代通吃学(🔎)科的老师(☝)他能教出这么多多有(✂)出息的学生青史(🍥)留名都不(🚠)在话下

因(💩)为(🚮)司马徽亦是襄阳先贤中的一(🆙)员但是(🔉)是十(👧)分刺目(🦄)的一员

加个(🏾)防杠(🗼)补丁司马徽是颍(🍥)川人客(🌲)居襄阳司马光在三国志卷四十八中称其为(🏘)襄阳司马徽(🍰)

水镜庄(🖥)的历史记载(🏪)我打(🌰)算(🈯)去(🎯)查查