• 1你眼中的父亲是什么样的
• 2孩子遇到事情(🔼)父亲永(♍)远都是责怪他是什么(♟)

1你眼中的父亲是什么样的(🍑)

他为人正直(🎩)善(🥃)良温和待人宽容(🌶)大度工作上敬业爱岗对(✡)母亲恩爱非常对儿女关(🌥)怀慈爱有担当有责任心是我们心中最完(🐞)美的艺术品(🚻)父亲

2孩子遇到事情父亲(🤼)永远(♓)都是责怪他(😷)是什么

爸爸这是我这一(🍶)次考试的成绩

才(🛂)98分你怎摸不考100你看隔壁的小明(✊)每次都拿第一

爸(🚬)爸我(🛒)刚才摔了一跤

你怎摸那(📪)就笨连走路都(🛬)不会

很熟悉的场景(🀄)有没(🧦)在多数人(🈺)的印(🏂)象中有一种(📰)家庭教育叫你什么都不(🔉)行(🚵)的(🥕)话别人家孩子永远不会杰出的(💢)

为什么有些家长偏向于责怪孩子而(🈂)不是鼓励孩子可能(🈹)他(👺)们小时候(☕)就(📕)是(💙)这过来(👦)的

在我们(⏺)慢慢的的成(🧘)长过程中我(🏨)们简单的方(🐊)法是从养育好者身上悟出了要如(🥥)何说(👯)话(🚨)如何处理(📸)事情该如何遇上社会如何能跟他如果没有说一个(🐪)孩子从小(⛅)到(📗)大就在一种打击之(🌸)式教(🚨)育的家庭环境中(✒)生命成长假如他自己也(🍹)认同这些教育那就(🚠)成年那以后100的会应用(🎙)方法到自己的子女(❕)教育上如果(📉)不是(🔄)他自己不认同而且不停地的(🎶)全盘肯定(🎪)自(🍔)己的养大者(🈸)那你这种完全否定就会像自(⌚)我(🐭)责备(💧)一般让他牢牢地记好自己最(👢)不喜欢的生养者的言行并渐渐(🌩)反展(🚴)成自(🔲)己(🌁)最不(📩)不(🤣)喜欢的样子(🧕)而这两(💈)种情况下教育出的孩子成(👡)年完了他对孩子通过绝对否定式教育(📺)的可能性是的很大的

所以在(🔤)日常教育孩子的过程(✝)中待人接物与人相处随时觉察到自己的(🔁)言行(🕖)可以指导发现自(👳)己是否是被了(💑)无论是原生家庭(🔼)的不良(⚪)影(🌐)响如果没有才发现了分析(🕌)试图换个角度看看问题慢慢改变自己的性格(📧)

在我们的社会文(🍛)化(🤠)中不少家长误解了激将法的正确打开(💢)

说白激将法那是凭借人(🤥)的自尊心和逆反心(😁)理有利的(🌿)一面以刺激的搅起其(🚒)不服输的情绪将其潜能发挥出来不出来(📁)最终达到达到别样的的去说服效果但这样的方法的应用是(🌚)要看对象(😹)环境和(🕶)条件的因(🐸)此(🖐)要注(🎙)意掌握分寸肯定不能操之过急(🤐)也没法(🤖)过缓不然会能够得(🎖)到(🔔)而(🏣)是的(🏳)结果

不少家长我以为激将法是一直(🐅)否定孩(🍤)子以提升强烈的刺(🤜)激他的目的但他这种一直绝对否定的教育(🚡)更准确的说是一种打击(🤪)之式教育不仅不一定能燃起孩子的(🥢)斗志还肯定使孩(💿)子到(⬜)那时变得异常(⏲)很自卑感没了斗志还会(📔)影响亲子关系相当严重的肯定可能导致孩(🛤)子心理扭(🚇)曲起(💷)来

对孩子建(🌒)议(🥅)使(👹)用激将法前提是家长曾经(💶)大肆表(🌞)扬(😣)过孩子当然过孩子也(🍮)就是(🌘)说肯定和受(🛑)到刺激双管齐(🚋)下才能(🔹)能够起到作(🕟)用(🦍)

有(🧦)时候可(🖖)能是恨铁不成钢也(💏)可能是(💆)对孩子期望值太高(😠)却不了解(📜)孩子的(🚷)实际能力还有可能是虚荣心太重

举(🍅)个例(🚡)子现在很多家长(🌟)望着别人家给孩子(🚐)报课后兴趣班(💦)就跟了瞎报今天学(🤝)钢琴明天学舞蹈后天学画画大后天学计算机(🎛)把孩子(🔔)搞得比成年人还(💶)忙却从来(🥌)还不知(🤺)道(🍍)孩子的兴(🚄)趣在哪里孩子的特长是什么随后当自己给孩子安排了(🌘)一切孩子却也没给他相应的期望回馈很是失望只好对(🏥)孩子特(🤳)殊批评

在(⤵)一(🐄)些(🔅)情况下家长们比(🛸)较喜(🚖)欢互(✍)相攀比而且(📥)两家孩(🎯)子所(🎵)有(🐎)人而且(👦)不喜欢(⛸)比成绩比奖项各种暗暗对着干有是家长总觉得自(👃)家孩(🌧)子比当然了别人家的是给他丢(🎥)份随后对(🗺)孩子没好脸色(🥊)

虚荣心有时候真的是亲子关系的一(👏)大杀手是孩子成长路上的(🔔)绊脚石(🍵)

以下几种特殊情况家长(💬)也会一(💍)直责骂孩子

你(🚂)说起重男轻女的观念(💅)罪魁祸首(🈵)应该是明清(🕸)时期断章取义程(🔫)朱理学的人而他们的(🔟)病态不自信拼命地联(🤬)手打压女(📜)性造成了今天的局(🧔)面虽说只有几(❤)百年的历史不过要去(💬)除(🌨)那些封建余毒(🛍)并不是这样的话太容易这就倒致了一些女性从小到大在家(🌙)庭(🚋)里不招人待见论什么做的好(🍷)应该(🕖)不好永远全是受窝囊气(🧝)的(☕)那(🤲)一个

第二种(🐱)窝里横

有(㊙)所谓的窝里横最简单说应(👡)该是对着外人一脸笑容(☔)对(🔈)着家人凶狠的样子(🎇)

这类人一般有着深多少(📲)自卑心理(🗼)的心(😦)能力也不是什么很强但是(🏰)又不不会愿意遇(😸)到自己的(👮)缺(🍋)点随后对着外(🎮)人传送讨好卖乖(🐎)人格模式希冀(🚩)完成任务外人的肯定对着家人启动霸道模式(⛳)反正又是想完成任务家人的肯定但(🕔)拉不下(🐜)面子(🛐)他们最幻术系的一点就是把在外面的气带到家里来撒弄得全家不(🛹)祝生活

第三种偏执型人格障(🎃)碍

偏执型人(➡)格障碍患者(❇)的原因在成长过程中遭遇(🥂)了众多批评全盘(🚅)肯(🏽)定辱骂(🍦)吹毛求疵还(👱)没有得到及时和对的的心理(🚎)疏(🐔)导致使当他们成年那以后家里人需(📣)要听自己的否则那就是不忠就是背叛过即便你是好意提(🧥)醒他们也会其为是(🥃)对自己的(👞)敌意但(🛹)是把事情闹(⏹)大弄(🙎)得尽人皆知(〽)而他们在教育子女方面最经常做的是在子女身(💪)上反复(📏)重复自己小时候的遭遇(🏔)拼命地否(🍽)定打击

上述(🛤)事项几种可能不管是哪一种对子女心理成长都更为很不利不可否认有是家(🔄)长是是因为(🆘)好意但是长时刻在打(🔇)击式教育下成长的孩子会出现(🎡)相(🕕)当严重的(🎪)自(🖐)卑(🍎)感有的可能心理扭曲甚至还患抑郁症偏执型人格(🎅)障碍等

这对常(🍃)期处于这样的环境下的孩子只(💊)能说学会了自己疏导情绪或找朋友(🍀)倾(🚤)诉渐渐(🐮)地释放(🍚)者不良情绪也也可以试着从另一个角度去表述要知道些(😘)父母的出(🏀)发点是好的只是方(🏆)法不对

以上是我的回答如果不是(㊗)您另外那些(🍎)疑问感谢下方评(🐿)论(📞)区私(♒)信给我共同探讨

这里(🆙)是(👌)心理咨询师(🔇)里外雅堂码字易为假如(🤾)您质疑我的(🚷)观点请点个(🐙)在看如果没(🧦)有我的回(🏮)答对您和您(🏪)的(📯)朋友有帮助请点(🚯)赞和评论(💐)给他们谢谢啊