• 1爸爸去哪了第五季(🍏)你最喜欢(🐊)哪个小孩
• 2从爸爸5中neinei的成(🥅)长来看孩
• 3有哪些奇奇怪怪(🏹)的冷知识

1爸爸去(👏)哪了第(👄)五季你(👏)最喜欢哪个小孩

2从爸爸5中neinei的成长来看孩

neinei自节目开(➿)播后这(🛌)些(➡)年来我们(🌺)也(💙)可以是从每(✊)一(🏁)期看(🔗)见她(🤧)的成长这样的成(🎞)长无疑是确实的(🛷)最又开始上(🐙)节目的时(💇)候neinei紧紧(♐)地依偎着爸爸吴尊去(😢)哪(🔽)里都跟着一起爸爸(🧀)让人觉(🌅)得她十足的没有安全感(♋)在第二期曾是因为吴尊海上犹疑不定不归而(👣)伤心大哭吴尊还曾(🈳)透露(🍪)出女儿neinei并不想不参加(🤨)节目的消(🕊)息

听说后来也许是不适应(🌧)了节目的氛(🎩)围她正在慢慢地(🍆)完全(🖋)恢复了常态到现在Neinei在节(👀)目里早(☝)主动和其余小朋(🧟)友玩得很不错了做任(🥎)务的时候也愿意与爸爸参与暂时的(🍋)分离(🚯)她给了我们一种进(💇)步(📵)很快地的感(🏔)觉她的表现(🤐)展现出她现在已经再次普(🏎)遍缺乏安全感了我(🤡)们也清楚她的成(🛢)长与爸爸吴尊的(🔺)教育(👌)看(🧜)样子分不(📲)开孩子的安全感最(🎤)重要吗吴尊(🗿)用自己的行动回(📘)答了这些(📍)问题

总之neinei那次哭也(🦋)不是什么毕竟她是个离不开爸爸的小公举只不过是是(🦏)因为吴尊前的立(🌈)刻(🦑)答应了neinei三个小时然后(😡)就回(😤)去但(🔍)毕竟一些临时(📪)的变动七个小时以后(🙆)吴尊才出去Neinei哭(🕛)只是因为因为那一(🌝)刻她丧失了(⛱)安全感

吴尊回来完(🎐)了直朝(🍿)neinei和max而去真心去(🗑)宽慰反(🉑)应最莫名的neinei轻吻了一下她的额头又摸了摸她(🛩)的头发然后再把她(🏔)抱进怀中

吴尊对neinei大哭接着安抚接(🔡)着再慢(⏳)慢告(😣)诉她爸爸会永远都(🕝)在所以我你要勇敢(⚫)因为这个neinei的安(🚣)全感更强了她更加清楚爸爸永(💽)远永远都会在(🏌)自己身后因此(🌏)她不必抓着爸爸不放是因(🚾)为即使她不抓爸(㊙)爸也不会走(🔒)

然后吴尊(🎹)在微博(🦐)上又写了(🌧)自己(♈)的心情他觉得很愧对neinei和(🏘)max只不(🚲)过他(🏢)给(📲)了他(🧤)们承诺却没能兑现

后面几期的neinei跟小山竹小泡芙(🌘)她(🐽)们玩得很high吧连吃饭也不(❎)愿(🚪)意过(🎢)来还想跟吴尊分开(⚾)得久一点因此(📠)在跟别的(😚)小朋(🕸)友玩的时(🍥)候她(🔔)既(😼)外在表现出了孩子的天真和活泼又表现出了大姐姐的细心体(🤾)贴(🤗)和担(👘)当要小编说吴尊真的是一个好爸(😓)爸他在得(🤢)到孩子满(🏖)满的全是的爱(🔥)的同时不满足了孩子的安(👚)全感孩(🏮)子的安全(👈)感是非常(🙃)重要的有时候孩子的哭闹不并是是没有原(🕍)因的所以如果没(🌈)有你见到这里哪怕你现在有没孩(🍼)子都希望你(⏰)能精(🥕)细入微的尊重孩(🐑)子满足的条件(👭)她的安全感

3有哪些奇奇怪怪(💀)的冷知识

先上干(💾)货司马(🏕)徽并又不(♎)是借诸葛亮而求粉的照抄中国古代再(☔)说司马徽在当时是出名导师优秀教育工作者他教不出来的优秀学生可不止(💼)一个两个哪怕也没郭嘉不死照样青史留名

这时候有(😧)人会(⏮)来鸡蛋里(🚯)挑骨头说古代文献上并没有什么应明确说庞统崔州(📑)平(⤴)孟公(📕)威徐元直等(🔞)人(👨)是司马徽的学生(💞)相反依据(🤲)是(👾)什么记(💿)载庞统与司马徽更(⌛)像忘年交(🔘)像朋(🖋)友因(🥧)为这些不作数(🎰)

好吧(🈴)我能说的确(🤱)实是又不是那些个网络上爆光率高的(🥟)人冷(😒)知识(⛑)嘛肯定是说媒体曝(🖥)光率不高

先说(⛳)东汉末年的蜀地文化(🏦)上都很底(♎)子太薄不完整与中原匹敌的文人名士当时地方豪族中有政治追求纯粹的(🔟)人也(🥈)会前(🎤)往(🉐)读(🍱)书到哪(🤧)里呢(🦈)

北(🏔)方人心浮动(🍻)大量的名士逃到了襄阳在刘(🐰)表的庇护(📸)下形(📝)成了一(💺)个荆襄学派里面有精通满雅乐的杜夔有教(🚽)授(🚔)爸爸5的(❤)宋忠(🐫)另外最擅(🥍)长书法(🦀)的弓(😡)术写(🚥)赋的真够想学啥都有人教

他们还独立大队(🤺)了一本(🦋)书署了名刘(🦎)表叫爸爸5应该要是对五经的注解类似于后世朱(✒)熹编的爸爸去哪儿5都属于当时(🕥)主(🆖)流(🛷)价值观的认可书籍

图片无论是网(🥢)络非襄阳的学业堂

襄阳的大名士这么多也不(🧖)能趁着啊(🌸)在襄阳城南办个学(🕤)业堂让大名士都去讲讲课的老师注意培养(👝)下一代

依据什么易经典籍蜀(🎍)地的梓(🕌)潼人尹默李仁就游学(🌴)荆州跟司马徽(🏖)宋(🚷)忠学(🕰)习在两人的传记里提到(🔇)的老师只(🤶)有(⛎)一司马徽和宋忠二人由此(🔩)可(🎳)见二(🍀)人在学业堂的(🎖)地(🧡)位(🛸)

也(🔘)有五经章句古代文献南(🎷)阳安(😴)众刘(💃)廙十岁在堂上(❤)的时(🥕)候悄悄的玩不(👁)专(🌷)心听司马徽就摸着他的额头说孺子孺子黄(🧞)中通(🎸)理宁尚且不英译(🏈)中进来(🌃)差不多意(🎳)思是小娃娃(🧗)啊别(🕳)玩了你来翻译翻译(🤯)黄中通理(🆚)是(💢)啥意思么(✳)

司马徽(🚇)摸头会(🙊)不(🔑)会是(🍲)这样

读到这段的时(🔻)候我奇怪(🔏)为什么会(🔂)记载这件小事而且根本不(🐢)会记载(🌇)刘廙是要如何回(🔃)答的这(🤒)件小(🛵)事也没反映出(🍦)刘廙(🎅)有(🚖)多不笨我估记作者写这段是想告诉你(✅)刘廙曾师司马徽师傅领进(😞)门(🚗)修行在(🔥)个人

到这里就(👓)完了么不

四书章句集注古代(🈁)文献丹扬刁(♈)玄在蜀地的时候(🗿)换取了一本(🏂)司马(🛬)徽与刘(🐉)廙论运命历数的小册子(😱)弘璆图谶司(🖌)马徽(😱)与刘廙之名在里面算上几句黄旗(👿)紫盖见於(🏐)东南终有天下者荆扬之君乎接着(⛑)献给自己(💧)孙皓

孙皓人菜瘾大顿时觉得天命在我于理跟着一大帮(🕍)家眷士兵(🎣)向西游行(💟)以顺应天命而半路上(💭)碰到大雪(🤚)天被(🏟)冻死了不少(👻)人士兵饥寒交迫都总觉得要是魏军过来我们就放下武器孙皓只得悻悻而返

到(🙊)了那时事来看司马徽在(🥤)当时的名气虽然不小(🗞)啊否(🤽)则(♋)也不况且让孙皓这么(🥁)大激动的

司马徽的教育成果(🌬)要如何(🙎)不提诸葛亮庞统(🍽)他们那就讲尹李刘三人

刘廙投靠(🍾)了曹操(🍔)在许昌做大官(🕸)要(⏳)知道当(🏡)时的中(🎛)央可惜(🤟)人(🏅)才济济(🐈)像孟公威(📚)崔州平都(🏹)没有当多大的官

曹(🎿)操辟(🕠)刘廙为丞相掾属转五官(📬)将文学文帝登(🗂)位命(🦇)刘廙通草书也是(⏸)做秘书工作的胸中没有点墨水(👈)还真避开不了他旧籍数(🌻)十篇与丁仪共论(🏬)刑(😓)礼的文章也留传(👈)于世到(😾)最(🍣)后拜关内侯

尹默李(🕞)仁完成学业后回到自己了蜀地(❎)刘备带大量(💚)荆州人接管四川对(🧠)那一次在荆(💉)州游学的尹(🏕)默李仁也会有亲近感就算他们中间有些人我还是同学(🍂)呢因此尹默的(🏌)仕途比较比较成功了尹默就给后主刘禅(😗)讲(🚪)授(💿)三国志卷四十二足以证明其(🐨)学问水平(📏)

李仁的(🐟)儿子李譔受到(🈵)李仁(🏊)和尹默的教育知识面(🐬)博大是被后主(🖨)刘禅(📽)的(🎳)喜爱李譔撰作甚多其中三国志卷(🔷)二十一有部分内容流传后世十足的蜀中大儒

从这三个学生而言司马(🤣)徽的教(🍤)学水平应当(🔼)由还可以防杠精补一句(🦆)这(🚣)里也有宋忠(🗯)的功劳

要说司马徽主要教授什么呢(🈯)看尹默的传记皆通诸经史又(💁)精(⛷)通於左(🛠)氏春秋看(🧚)刘廙传记司马徽说的黄中通理出自于易经综合来(😁)看司马徽教授的就(💽)是当时主流的经学那是我们(😆)常(🌪)说的四书五经之类的(🧤)

所(😦)以我司马徽并非徒有虚名的隐士他就是一个教(🛄)授汉代通吃(🍞)学科的老师他能教出这么多多有出息(🚇)的学生青(🌾)史留(🔉)名(👬)都不在话下

因为司(💞)马徽亦是襄阳先贤中的一员但(🦖)是是十分刺目的一员

加个防杠补(㊙)丁(🎵)司马徽(🥂)是颍川(🏊)人客居襄阳司马光(🦂)在三(🏄)国志卷四十八中称其为襄阳司马徽

水镜庄(🐴)的历史记载我打(🥒)算去查查