• 1你眼(📺)中的父亲是什么样的(⏩)
• 2孩子(😔)遇(👎)到事情(🈵)父亲永远都是责怪他是什么

1你眼中的父亲是什么样的

他为(🍩)人正直善良温和待人宽容大(🏚)度(👂)工(🌋)作(🦎)上(🐱)敬(🌖)业爱岗对(🌽)母(🍁)亲恩爱(🎒)非常对儿女关怀慈爱有(👔)担当(🗻)有责任心是我们心(🔘)中最完美(🕦)的艺术(🍟)品父亲

2孩子遇到事(🐀)情父亲永远都是责怪他是什(💨)么

爸爸(🛺)这是(🎨)我这一次考试的成绩

才98分你怎摸不考100你看(😴)隔壁的小明每次都拿第一

爸(🦕)爸我刚才摔了(🕍)一跤

你怎摸那就笨连走路都不会

很熟悉的场景有没在多数人的(🚣)印(😜)象(🕙)中有一种家庭教育叫你什么(🕟)都不行的话别人家孩子永远不会杰出(🎄)的(❣)

为什么有(🐪)些(🍛)家长偏(👮)向于(🔬)责怪孩子而不是鼓(🛬)励孩(⏮)子可能他们小时(✴)候就是(⏫)这(🧤)过来的

在我们慢慢的的成长(🐼)过程中我们简单的方(🍴)法是从养育好者(🛃)身(😤)上悟出(⬜)了(🕺)要如何说话如何(🥗)处理事(🏞)情(⬆)该如何遇上社会如何能跟他如果(🖲)没有(🥩)说一个孩子从小到大就在一种打击之式教育的家(🛐)庭环境中生命成长假如他自己也认同这些教育那就成年那以后100的会应用方法(💎)到自己的子女(📚)教育上如果不是(➿)他自己不认同(🌔)而(🏛)且不停地的全(✊)盘肯定(🏬)自己的养大者那(📧)你这种完全否(🦕)定就会像自我责备一般让他牢牢地记好(🌺)自己(🍁)最不(🐕)喜欢的生(🤔)养者的言行并渐渐反展成自(👴)己最不不喜欢的样子而这两种情况下教育出的孩子成年完了他(👰)对孩子通过绝对否定式教育的可能(⬇)性是的很大(🔺)的

所以(👹)在日常教育孩子的(💐)过程(😶)中待(🐀)人接物与人相处随时觉察到(🕟)自己的言行(💿)可(🌬)以指导发(🛫)现自(🐶)己是(🥂)否是被了无论是原生家庭的(🤯)不良影响如果(👮)没有才(⏮)发现了分析试图换个角(🌀)度(📐)看看问(🥡)题慢慢改变自己的(🌴)性格

在我们(🐠)的社会文化(💛)中不少家长误解了(🕜)激(⛰)将法的正确打开(🚌)

说(😥)白激将(🕧)法那是凭借人的(🍥)自(🕶)尊心和逆反心(🏈)理有利的一(😁)面以(⏲)刺激的搅(➡)起其(🔙)不服输(🔰)的情(✉)绪将其潜能发(🚷)挥出来不出(🔮)来(🆑)最终达到达(✅)到别样的(⏪)的去说服效果但这(🆎)样的方法(🐉)的应用是要看对象环(🏇)境和条件的因此要(🏅)注意(🅾)掌握分寸(📠)肯定不能(♏)操之(🕊)过(👪)急也没法过缓不然会能够得到而(😒)是的(🤩)结果

不(🛺)少家长我以为(🦋)激将法是(🖥)一直否定孩子以提升强烈的刺激(🆘)他的目(🤸)的但(🦅)他这种一直绝对否定(🌔)的教育更准确的说是一种打击之式教育不仅不(🍟)一(♑)定能燃起孩子的斗志(🥍)还肯(🕡)定使孩子到那时变得异常很自卑感没了斗志还会影响亲(💐)子关(📱)系相当严重的(🔚)肯定可能导致孩子心理扭曲起来

对孩子建议使用(🚠)激将法(🌻)前提是家长曾经大肆表扬过孩子当然(💫)过孩子也就是(🛺)说肯定和受(🍮)到刺激(👀)双管齐下才能能够起到作用

有时候可能是恨铁不成钢也可能是对(☝)孩子期(🆘)望(🍛)值(🌅)太高却不了解孩子的实(🏸)际能(🎢)力还有可能是虚(👔)荣心太重

举个(🎃)例子现在很多家长望着别人(🐡)家给孩子报课后兴趣班就跟了瞎报今天学钢琴(🥖)明天学舞蹈后(⬜)天学画画大后天学计算机把孩子搞得(💉)比成年(🔽)人还忙(🙅)却从来还不知道孩子(🖐)的兴(💛)趣在哪里孩子的(🔒)特长是什么随后当(📨)自己(🥕)给(🌳)孩子安(❣)排了一切(🍴)孩子却也没给他相(🏣)应的期望回(👘)馈很是失望只(✨)好对(🗝)孩子特殊批评

在(🛳)一些情况下家长们(🧔)比较喜(⛴)欢互相攀(🍸)比(🌭)而且两家孩子所有人(🥄)而且不(🍌)喜欢比成绩比奖项各种暗暗对(👯)着干有(🚰)是家长总觉得自(🏣)家孩子比(🐆)当然了(🌈)别人家的是给他丢份随后对孩子没好脸色

虚荣心有时候真的(🎑)是(🎋)亲(🍱)子(🆚)关系的一大杀手(🛃)是孩子成长路上的绊脚(🎄)石

以下几种特殊情况家长也会一直责骂孩子

你(🎗)说起重男轻(🏑)女的观念罪魁祸首应该是明清时期断章取义程朱理学的人而(😠)他们的(🛡)病态不自(📲)信拼命地联手打压女(😝)性造成(🗺)了今天的局面虽说只有几百(🐼)年的历(🤭)史不过要去除(🏹)那些封建余(👈)毒并不是这样的话太(🥒)容易这(🏼)就(🎌)倒致了一些(🆎)女性从(👝)小(🎥)到大在家(🌤)庭里不招人待见论什么做的好应该(🎄)不好永远全是(🍿)受窝囊气的那一个

第二种窝里(🎑)横

有所(💄)谓(🤝)的窝里横最简单说应该是对着外人一脸笑容对着家(🏟)人凶狠的样子

这类人一般有着深多少自卑心理的心能力也不是什么很强(⛹)但是又不不会愿意遇(🥈)到自己的缺点随后对(💪)着外人传送讨好卖乖人格模式希冀(🐘)完成任务外(👬)人(❕)的肯定对着家人启动霸(🍖)道(👪)模式反正又是想完成任务家人的(🆎)肯定(🤝)但(🈁)拉不下面子他们最幻术系的一(💕)点就是把在外面的气带(🍨)到家里来撒弄得全家(💓)不祝生活

第(🍺)三种偏执(🛐)型人(🧛)格障碍

偏执(🚼)型人格障碍患者的(🍙)原因在成长过程中遭遇(👒)了众多批评全盘肯定辱骂(🐝)吹毛求疵还没有得到及时和对的的心理疏导致使当他们成年那以后家里人需要听自己的否则那就是不忠就是背叛过即便你是好意提醒他们也会(🕗)其为是对(📿)自己的敌意(🍪)但是(💆)把事情(😁)闹大弄得尽人(☝)皆知(🏝)而他们在(🏀)教育子女方面最(💮)经(♉)常做的是在子女身上(🍴)反复(📞)重复自己(💴)小时候的遭遇拼命地(🤚)否定打(🥘)击

上述事项几(🕥)种可能(🔽)不管是哪一种对子(🏷)女心理成长都更为(📍)很不利不可否认有是家长是是因为好意但是长时刻在打击式教育下(⤵)成长的孩子会出现相当严重的(👫)自(🍛)卑感有的可能(📴)心理扭(🚍)曲甚至还(😒)患抑郁症偏执型(🔏)人格障(💽)碍等

这对常期处于这样的环境下的孩子只能说学会了自己疏(🏃)导情绪或找(🍳)朋友倾诉渐渐地释放者不(🍔)良情绪也也(😜)可以试着从另一个角度去表述(🔹)要知道些(⏬)父母的出发点是(🤨)好的只是方法不对

以上是我的(🐢)回答如果不是您另外那些疑问(🖖)感(🔡)谢下方(🕯)评论区私信(📇)给我共同(🛅)探讨

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