• 1爸爸去哪了第五季(🛷)你最喜欢哪个小孩
• 2从爸爸5中neinei的成长来看孩
• 3有哪些奇奇怪怪的冷知识

1爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个(🍗)小孩(🤘)

2从(🦐)爸爸5中neinei的成长来(🏄)看孩

neinei自节目开播(💎)后这些年来我们(🉐)也可(🎵)以是从每一(🎓)期看见她的成长(😂)这样的成长无疑是确实的最又开始上节目的时(📦)候neinei紧紧地依偎(🍝)着爸爸(💵)吴(🛣)尊去哪(🤥)里都跟着一起爸爸让人觉得她十足的(👈)没(🌙)有安全(🍭)感在第二期(🔀)曾是因为(🏺)吴(🌐)尊海上犹疑不定不归而伤(🕕)心大哭吴尊(🏡)还曾(👌)透露出女儿neinei并不想不参(🎻)加节目的消息(👄)

听说后(㊗)来(🔤)也许是不适应了节目的氛(🏦)围她正在慢慢地完全(💷)恢复了(🈯)常态到现在Neinei在节目里早主(⤵)动和其余(🎎)小朋(🔟)友玩得很不错了做任(📓)务的时候(♌)也(🥞)愿意(💵)与爸爸(😅)参与暂时的分离她给了我们一(👵)种进步很快地(🏼)的感觉(🌉)她(⛎)的表现展现(🌓)出(🌅)她(✌)现在已经再次普遍缺乏安全(🖲)感了(😕)我(🗃)们也清(🌑)楚她的成长与爸爸吴尊的教(👴)育(🍙)看样子分不开(🎃)孩子的安全感最重要(🚡)吗(🔎)吴尊用(🃏)自己的行动回(🦐)答了这些(🕸)问题

总之(🤼)neinei那次哭也不(🚇)是什么毕竟她(🍄)是(㊗)个离不开爸爸的小公举只不过是是因为吴尊前的(🙂)立(⚪)刻(✉)答应了neinei三个(🤯)小时然后就回去但毕竟一些临时的变动(♊)七个小时以(🕦)后吴尊才出去Neinei哭(🏧)只是因为因为那一(🥪)刻她丧(💁)失(🌠)了(🖲)安全感

吴尊回来完了直朝neinei和max而去真心去宽慰(🦎)反应最莫名的neinei轻吻了(🐫)一下(🆓)她的额头又(🤣)摸(🔸)了摸她(💮)的头(🔺)发然后(🕗)再把她抱进怀中

吴尊对neinei大哭接着安抚(🏣)接着再慢慢告诉她爸(🤼)爸会永远(🎫)都在所以我你要勇(🕍)敢因为这个neinei的安全感更强了她更加清楚爸爸永远永远都会在自己身后因此她不必抓(😨)着爸爸不(📌)放(🥇)是因为即使她不抓爸爸(👊)也(🐒)不(🧗)会走

然后(💼)吴尊在微博上又写了自己的心情他觉得很愧对(🏙)neinei和max只不过他给了他们承(🏑)诺(🔢)却没能兑现

后面几期的neinei跟小山竹小泡芙她(🌑)们玩得很high吧连吃(🛵)饭(🤥)也不愿意过来还想(👢)跟吴尊分开得久一(🚦)点因此在(🏎)跟别的小朋友玩的时候她(🤸)既外在表(😞)现(💢)出了孩子(🎃)的天真和(🚧)活泼又表现出了大姐姐的细(🤯)心体贴和担当要(🏺)小编(🐾)说吴(🦁)尊真的(🚼)是一个好爸爸他在得到孩子满满的(🌛)全(🛌)是的(👲)爱的同时不满(🐐)足了(🈺)孩子的安全感孩子的安(🕞)全感是非常重(👓)要的有时候孩子的哭闹不并是是没(🚝)有原因(👐)的所以(📙)如果没有(🎤)你见到这里(🐦)哪怕你现在有没孩子都希望你能精细入微的尊重孩子满(👤)足的条(🖥)件她的安全感

3有哪些(🐏)奇奇怪怪的冷知识

先上干货司(🏰)马徽并又不是借诸葛亮(🚴)而求(🌁)粉的照抄中国古代再说司马徽在当时是出名导师优秀教育工(🚬)作者他教不出来的(🎎)优秀学生可不止一个两(🙂)个哪怕也没郭嘉不死照样(🚿)青史留(🎈)名(⛔)

这时候有人(⛎)会来鸡(🔋)蛋里(🆕)挑骨头说古(🎄)代文献上并没(🛋)有什么应明确说庞(❓)统崔州平孟公威徐(🔨)元直等人(🚓)是(📿)司马徽的学生相反(📵)依据是什么记载庞统与司马徽更像忘(✴)年交(🈹)像朋友因为这些不作数

好吧我能说的确(🏬)实是又不是(🕍)那些个网络上爆光率高的人(🚕)冷知识(🌿)嘛肯定是说媒(♏)体(👞)曝光率(📕)不高

先说东汉末年(♓)的蜀地文(👶)化上都很底子太薄不完整与中原(🚪)匹敌(🤹)的文人名士当时地方豪族中有政治追求纯粹(🍿)的人也会(🎒)前往读书到哪里呢(🐪)

北方人(🕹)心浮动大量的名士逃到了襄(🌁)阳在刘表的(🌒)庇护下形(🅾)成了一(🐝)个荆襄学派里面(🍭)有精(🚢)通满雅乐的杜夔有教授爸爸5的宋忠另外最(🌲)擅长书法的弓(🌭)术写赋的(🏾)真够想学啥都有人(🏬)教(🛬)

他们(💌)还(🎐)独立大队了一本书(🐘)署了(💝)名(🎆)刘表叫爸爸5应该要是对五经的注解类似于后(🔘)世朱熹编的爸爸去哪儿5都属于当(⏹)时(🚧)主流价值观的认可(👄)书籍

图(🌊)片无论是网(🦍)络非襄阳的学业堂(🧖)

襄阳的大名(🍞)士这么多也不能(🆑)趁着啊在襄阳城(👏)南办个学(👵)业堂让大名士都去讲讲课的老师注(🧠)意培养(💬)下一代

依据什么易经典籍蜀地的梓潼人尹默(✏)李仁就游学(🗄)荆州跟司(🏮)马徽(🕯)宋忠学习在两人的传记里(🥦)提到的老师只有(🤓)一司马徽和宋忠(👠)二人由此可(㊗)见二人在学(🍩)业堂的地位

也(🙀)有(🙆)五经章(🐙)句古代文献南阳安众刘廙十岁在堂上的时(🔐)候悄悄的玩不专心听司(🏟)马徽就摸着他的额头说孺子孺子黄中通理宁尚且(👤)不英译(🎮)中(🤑)进来(💒)差不(🔓)多意思是小(🎆)娃娃啊别玩了你来翻译翻译黄(⛪)中通理是(🎟)啥(🤓)意思么

司马徽摸头(➡)会不会是(🏜)这样

读到这段(🕣)的(☝)时候我奇怪为什么会(😋)记载这件小事(📜)而且根本不(🔭)会记(👲)载刘廙是要如何回答的这件小事也(🕞)没(😮)反映出刘廙有(📼)多(🏩)不笨我估记作者写这段(🔀)是想告诉你刘廙曾师司马徽师傅领进门修行在个人

到这里就完了么不

四(💙)书章句集注古代文献丹扬刁玄在蜀地的时候换取(😣)了一本司马徽(♊)与刘廙论运(📷)命历数的小册子弘璆图谶司马徽与刘廙之名在里面(💘)算上几(👌)句黄旗紫盖见於东南(🚚)终有天下者荆扬之君乎接着献给(📩)自己(🏤)孙皓

孙皓人菜瘾大顿时觉得天命(🛣)在(🐆)我于理跟(🏜)着(🛵)一大帮家眷士兵向西游行(💊)以顺应天命而(😔)半(🛀)路上碰到大雪天(🗿)被冻死了(📂)不少(🏓)人士兵饥(🦁)寒(🐂)交迫都总觉得要是魏军过(🔩)来(📸)我们就(🔗)放下武(🔀)器孙皓只(🏷)得悻悻而返

到了那时事来看司马徽在(🤭)当时的名(🏘)气虽然(✅)不小啊否则也(⬆)不况且让孙皓这(🌭)么大激动的

司马徽(😝)的教育(♌)成果要如(🏉)何不提诸葛(🤘)亮庞统他们那就讲尹李刘三人

刘廙投靠了曹操在(⤵)许昌做大官要知道当时的中央可惜人才济济像孟公威崔州(🛑)平(🔵)都没有当多大的官

曹操辟刘廙(🦄)为丞相掾属转(🤮)五官将文学文帝登位命(✝)刘廙通草书也是(📖)做(👻)秘书工(🎊)作的胸中(🍇)没有点(⏰)墨水还(😋)真避开不了他旧籍数十篇与丁仪共论刑礼的(⏩)文章也(🐢)留传于(🥥)世到最后拜(🍅)关内侯

尹默李仁(🤪)完成学(📎)业(🤔)后(🏨)回到自己了蜀地刘备带大量荆州人接管四川对那一次在荆州(🎫)游学的尹默李仁也会有亲(🌫)近感就算他们中(😫)间有(👼)些(🏕)人我还是同学呢因(📣)此尹默的(🎼)仕途(🧡)比较比较(🏂)成功了尹默(😛)就给(🍰)后主刘禅讲(📈)授三国志卷四十二足以证明其学(🏞)问水平

李仁的儿子李譔受到李仁和尹默的教育知识面(🕑)博大(🐝)是被后主刘禅的(🆓)喜爱李譔撰作甚多其中三国志卷(🦓)二十一有部分内容流传后世十足(☝)的蜀中大儒

从这三(🔹)个学生而言司(🤶)马(🚮)徽的教学水平应当由还可以防杠精补一句这里也有宋忠(🧦)的功劳

要说司马徽主(♓)要教授什么呢看尹默的传记(💆)皆(🧖)通诸(🏈)经史又精通(➕)於(🧀)左氏春秋看刘廙(🚫)传(🔎)记司(⛩)马徽(㊗)说的黄中通理出自(🍥)于(🤽)易经综合来看司马徽(🗞)教授的就是当时主流的经学(🎡)那是我们常说的(🆚)四(♓)书五经之类的(🚹)

所以我司马徽(🍚)并非徒有虚名的隐士(🐬)他就是一个教授汉(🍬)代通(🦌)吃学科的老师他能(🚲)教出这(⛔)么(🌎)多多(🗄)有出息的(📹)学生青史留名都不(🈯)在话下

因为司马徽亦是襄阳先贤中的(🦕)一员但是是十分(🔠)刺目的(🎬)一(🥉)员

加个防杠补丁(🍸)司马徽是颍川人客(💁)居襄(🍸)阳司马光在三国志卷四十八中称其为襄阳司马徽

水镜(🥣)庄的(⛪)历史(💤)记(🚙)载我打算去查查(😵)