• 1爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个(🗿)小孩
• 2从爸(🐑)爸5中neinei的成长来看孩
• 3有哪些奇奇怪怪的(⭕)冷知(🔐)识

1爸爸去哪(💕)了第五季你最喜欢哪个(👝)小孩

2从爸爸5中neinei的成长来看孩

neinei自节(🐚)目开播后这些年来我们也可(🍾)以(🌷)是从每一期看(📻)见她(👱)的成长这(⚡)样的成长无(🚥)疑是确实(📛)的最又开(🥗)始上节(📤)目的时候neinei紧(👶)紧地依偎着爸爸吴(🚟)尊去哪里都(📵)跟着一起爸(😡)爸(🐃)让人(😡)觉得她十(🐳)足(😶)的没(🆑)有安全感在第二期曾是因为吴尊海上(🈺)犹疑不定不归而伤心(🗜)大哭吴尊还曾透露(👷)出女儿neinei并不想(♉)不参(💙)加节目的消息

听说后来(👡)也(🚔)许是不适应了节(🌶)目的氛围她(🏔)正在慢慢地完全恢复了常态到(🐭)现在Neinei在节目里早主动和其余小(🥛)朋友玩(🌱)得很不错了做任(🐵)务的时候也愿(🥌)意与爸爸参与暂时的分离她给了(🎢)我们一种进步很快地的感觉她的表(🏑)现展现出她现在已经再次普(💲)遍(📵)缺乏安全感了我们也清楚她的成长与爸爸吴尊的教育看(👑)样子分不开孩子的安全感(📬)最重要(🍲)吗吴尊用自(🛡)己的行动回答了这些问题

总之neinei那次哭也不是什么毕竟她是个离不开爸爸的小(🏏)公(🚡)举只不过是是因为吴尊前的立刻答(🎺)应了neinei三个小时然后就(🔹)回去但毕(🚁)竟一些(🔩)临时(🚥)的变动七个小时以后吴尊才出去Neinei哭只是因(🎛)为因为那(🕜)一刻她丧失了安(🍉)全感

吴尊回来完了直朝neinei和max而去真(😀)心去宽(📘)慰反(📭)应最莫名的neinei轻吻了一(🌜)下她的额(🔨)头又摸了摸她的头发(🌾)然后(⛸)再把(🥀)她抱进怀中

吴(⌚)尊对neinei大哭接着安抚接着再慢慢告诉(👆)她爸爸会永远都在所以(👳)我你要勇敢因为(⏳)这(🔇)个neinei的安全感更强了(🕞)她更加清楚爸爸永远永远都会在自己身后(💫)因此她不必抓着爸爸不(🐫)放是因为(📉)即使她不抓爸(🍬)爸也不会走

然后吴尊在微博上又写了自己的心(👱)情他觉得很愧对neinei和max只(🤹)不过(📔)他给了他(🌏)们承诺却没能兑现

后面几期的neinei跟小山竹小(💝)泡芙(😐)她们玩(🐌)得很high吧连吃饭也不愿意过来还想跟吴尊分(🌜)开得久一点因此在(💇)跟别的小朋友玩的时候(⛸)她既外在表现(🎫)出了孩子的(🗣)天真和(🎁)活泼又(🏍)表现(🆎)出了大(🏍)姐姐的(⬇)细心体贴和(🍉)担当要小编说吴尊真的是一个好爸爸他在得到孩子满满的全是的爱的同时不满足了孩子(⚪)的安全感(🙎)孩子的安全感是非(🐕)常重要的有时候孩(⛓)子的(🍼)哭闹(🦌)不并是是没有(🚊)原(⛴)因的所以如果没有(👛)你见到这里哪怕你现(🈵)在有没孩子都希望你能精细入微(🕧)的尊重孩(🔊)子满足的条件她的安全感

3有(🐐)哪些奇奇怪怪的冷(🚌)知识

先上干货(🤨)司(🚘)马徽并又不(🚲)是借诸葛亮而求粉的照抄中(🚆)国古代再(🎉)说司马徽在当时是出名导师优秀教(🧙)育(🎾)工作者(❕)他教不出来的优秀学生可不止一个两个(🏑)哪怕也没郭嘉不死(😡)照(🏳)样(➡)青(😽)史留名

这时候有(📰)人会来鸡蛋里挑骨头说古代文献上并没有(🤗)什(😅)么应明确(🔣)说庞统崔州(🗓)平孟公威徐(🌓)元直等人是司(😫)马徽的学生相反依据是什么记载庞统与(🚪)司马徽更像(🤲)忘年交像朋友因为这些不作数

好吧我能说的(📌)确(🅱)实是又不是那些个网(💈)络上爆光率(📙)高的人冷知识嘛肯定是说(🙌)媒体曝光率(🤔)不高

先说东汉末年的蜀地文化上都很(🔲)底子(🐧)太薄不(🎉)完(🔥)整与中原匹敌的文人(🕞)名士当时地方豪族中有政治追求纯粹的(🕊)人也会前往读(🍞)书到(🏹)哪(🏙)里呢

北(👰)方人心浮(🛶)动大量的名(🐄)士逃到了襄阳(🕓)在刘表的庇护下形(🍫)成了一个荆襄学派里面有精通(🕎)满雅乐的(🎲)杜夔有教授(🐼)爸爸(♓)5的宋(📎)忠另外最擅长书法的弓术写赋的真够想学啥都有人教

他们还独立大队了一(⛽)本书署(🦑)了名刘表叫爸爸5应该(🦉)要是对五经的注解类似于后世朱熹编的爸爸去(🤦)哪儿5都属于当时主流价值观的认可书(🐾)籍

图(🏻)片无论(👵)是(🐨)网络(🌖)非襄阳的学业堂(〽)

襄阳的大名士这么多也(😲)不(🤶)能趁(🌛)着(🚣)啊在(🦅)襄阳城南办个学业堂让(👡)大名士都去讲讲课(🍍)的老师注意培(🍓)养下一代

依据什么易经(🌘)典(⛺)籍蜀(👋)地的梓潼人尹默李仁就游学荆州跟司马徽宋忠学习在两人的(🕌)传记里提(🍯)到(🔹)的老(🏍)师(🚱)只有一司(🛎)马徽和宋忠二人由此可见二人在学(🚧)业堂的地(🥝)位

也(💗)有五经章(🌑)句古代文献南阳安众(🤳)刘廙(👦)十岁在堂上(🤞)的时候悄(🛫)悄的玩不专心听(🚋)司(🙅)马徽就摸着他的额(👄)头说孺子孺(🐢)子黄中(💧)通(🌑)理宁尚且不英(🌈)译中进来差不多意思是小娃(😽)娃啊别玩了你来翻(💞)译翻译黄中通理是啥意思么

司马徽摸(🏬)头会(🥇)不会是这(📙)样

读(🚅)到这段的时候我奇怪为什(🍺)么会记载(🌱)这件(🔥)小(🙊)事而(🍂)且根本不(🈴)会记载刘廙是要(🌘)如何回答的这(🎈)件小事也没(👉)反映出(🔙)刘(🤩)廙有(🔯)多不笨我估记作者写这段是(👬)想告(🔒)诉你刘廙曾(📵)师司马(💁)徽师傅领(🎴)进门修行在个人(🍈)

到这里就完了么不(🚄)

四书章句集注古代文(🎃)献丹扬刁玄在蜀地的时候换取了(⛓)一本司马(🥦)徽与刘廙论运命(🍵)历数的小册子弘璆图谶司(🕵)马徽与刘廙(😉)之名在里面(😎)算(👰)上几句黄旗紫盖见於东(🛠)南终(🎇)有天下者荆扬之君乎接着(😡)献给自己(🤾)孙皓

孙皓(📖)人菜(🕓)瘾大顿时觉得天(💀)命(🌤)在(🤥)我(🍻)于理跟着一大帮家眷(💨)士兵向西游行以顺应(🗻)天命而半路上(🚨)碰到大雪天(🎺)被冻死了不少(🆖)人士兵饥寒交迫都总觉得要是魏(🤧)军过来我们就放下武(👜)器(🏿)孙皓只得悻(♍)悻而返

到了那时事来(✳)看司马徽在当时的名气(👥)虽然不小啊否则也不(🤼)况且让孙皓这么大激动的

司马徽的教育成果要如何不提诸葛(📭)亮庞统他们(🤟)那(📝)就讲尹李刘三人

刘廙投靠了曹操(📏)在许昌做(🐋)大官要知道当时(🚶)的中央(🎬)可惜人才(💢)济济像孟公威崔(🥋)州平都没有当(🤥)多(🚭)大(🎏)的官

曹(🍩)操辟刘廙为丞相(🔯)掾属转五(👵)官将文学(💌)文帝登位(🏨)命刘廙通草书也是做秘(🌼)书工作的胸中没有(🦊)点墨(🌨)水还(🛎)真避开不了(🚇)他旧(😢)籍数十篇(💃)与丁仪共论刑礼的文章也留(🕟)传于世到最后拜关内侯

尹默李仁完成(💋)学业(🌽)后回到自己了蜀地刘备带大量荆州人接管四川(🍗)对那一次在荆州游学的尹默李仁也会有亲近感(🥟)就算他们中间有些人我(🏭)还是同学呢因此尹(🏎)默的仕(🌔)途比较比较(😲)成功了(⭐)尹默(❇)就给后(❇)主刘禅讲授三国(🐧)志卷四十二足以证明其学问水平(🔒)

李仁的儿子李譔受到李仁和尹默(🐂)的教育知识面博(🦁)大是被后主刘禅(📑)的喜爱李譔撰作甚(🦐)多其中三国志(🤰)卷(🗺)二十(❎)一有部分内容(🦗)流传后世十(🚥)足的蜀中大儒(🈁)

从这三个学(😒)生而言司马徽的教学水平应(⬜)当由还可以防(🐂)杠精补一句(🗄)这里也有宋忠的功劳

要说(🎬)司马徽主要教授(⚡)什(✨)么呢(👞)看(😦)尹默的传记(📣)皆通(🤬)诸(🐞)经史又精通於左氏春秋看(👑)刘廙传记司马徽(🉐)说(🤾)的黄中通理(🉐)出自于(🚆)易经综合来看司马(⛑)徽教授的就(📸)是当时主(⛳)流的经学那(🍇)是我们常说的四书五经之类的

所以我司马徽并非徒有虚名的隐士他(📆)就是一(🌡)个教授汉代(🧙)通吃学科的老师他(🔝)能教(🕧)出这么多多有出息的学生青史留名都不在(⛷)话下

因为(🕕)司(📯)马徽亦是襄阳先贤(🙈)中的一(🏫)员但是是十分(🌮)刺目的一(🔅)员

加个防杠补丁司(🔰)马徽是(🆗)颍川人客(💓)居襄阳司马光在三国志卷四十八中称其为襄阳司马徽

水(🐺)镜庄的(🔘)历史记载我(🖋)打算去查查