• 1你(🆙)眼中(📄)的父亲是(✴)什么(👈)样的
• 2孩子遇到事情父(🎷)亲永远都是责怪他是(🚂)什么

1你眼中的父亲是什(🕌)么样的

他为人正直(🔞)善良温和待人宽容大度工作上敬业爱岗对(🙄)母亲恩爱非常对儿女关怀慈爱(🎇)有担当有责任心是我们(🍚)心中最完美的(🌿)艺(😊)术品(➿)父亲

2孩子遇(🔳)到事(🎎)情父亲永远都是责怪他是什么

爸爸这(🚌)是我这一次考试(🚦)的成(🛬)绩

才(👽)98分你怎摸不考100你看隔壁的小明每次都拿第一

爸爸我刚才摔了一跤

你怎摸那(🏉)就笨连走路都不会

很熟悉的(🤒)场景有没在(💓)多数人的印象中有一种家庭教(🤨)育叫(💚)你什么(🍒)都(🕗)不行的话别(🏰)人家孩(🍓)子永远不(🌠)会杰出的

为什么有些家长偏(🖤)向于责怪孩子而(🏉)不是鼓励孩(🦓)子可能他们小(🥤)时候就是这过来的

在我们慢慢的的成(🏻)长过程中我们简单的方法是从养(🚮)育好者身上悟出了要如何说(💉)话如何(💻)处理事(💳)情该如何遇上社会(🏆)如何能跟他如果没有说(🔤)一个(🈯)孩子从小到大就在(🎉)一种打(😶)击之(🏞)式教育的家庭环境中生命成长假如他自己也认同这些教育那(👏)就成年那以后100的(🥚)会应用方法(⛩)到自己(🔘)的子女教育上(🐺)如果(🚙)不是他自己不认(🍋)同而且不停(❣)地(⛅)的全盘肯定自(🔬)己的养大者那你这种完全否定(🍍)就会像自(🍿)我责备一般让他牢牢地记好自(💩)己最(🦊)不喜欢的生养(📶)者的言(🚒)行并渐渐反展成自(🛋)己最不不喜欢的样(🥖)子而(🐎)这两种情况下教育出的孩子成(🚣)年完了他(🌞)对孩(🏏)子通过绝(😑)对否定式教育的可能(😝)性是(🥁)的很大的

所以(🐰)在日常教育孩子(⛹)的过程中待人接物与人相处随时觉(💮)察到自己的言(👹)行可(🎹)以指(🗝)导发现自己(🖱)是否是被了无论是原生家庭的不良影响如果没有才发现(🐡)了分析试(🛍)图换(🈂)个角度(🕷)看看问题慢慢改变(🚝)自己的性格

在我(📳)们的社会文化(🚄)中不少家长误解了激将(🌒)法的正确打开

说白激将法那是凭借人的自尊(💓)心和逆反心理有利的一面以刺(🚖)激的搅起其不服输的情绪将(🤾)其潜能发(👘)挥出(🎭)来(🌄)不出来最终达到达到(📕)别样的(🥙)的去说服效果但这样的(👹)方法的应用是要看对象环(💴)境和条(🌇)件的因(💉)此要注意掌握分寸肯定不(🕦)能操之过急也没法过缓不然会(💅)能(🖌)够得到而是的(⛓)结果(🔀)

不(🦈)少家(😣)长(😍)我以为(🏃)激将法是一直否定孩子以提升强烈的刺激(🛁)他的目的(♊)但他这种一直绝对否定(🛒)的(🏍)教育更(💌)准确的(🤣)说是(😞)一种打(🎰)击之式(🎞)教育不仅不一(🏖)定能燃起孩子的斗志还肯定(🦀)使孩子到(🐇)那时变得异常很(🚏)自卑感没了斗志还会影(🐠)响(😡)亲子关系相当严重的肯定可(💖)能导致孩子心理扭曲起来

对孩(👭)子(🔏)建议(🆒)使用激将法(👦)前提是家长曾经大肆表扬过孩子(🐀)当然过(💖)孩子也就(🚾)是说(🤜)肯定和受(🔯)到(♐)刺激双(🐇)管齐下才能能够起到(🤖)作用

有时候可能是恨铁不(🍢)成钢也(💟)可能(🛋)是对(👋)孩子期望值太高却不了解孩子的实际能力还有可能是虚(🍡)荣(🖇)心太重

举个例子(🚡)现在很多家长望(🗼)着别人家给孩子报课(🙏)后兴趣班(🚌)就跟了瞎报今天(🛠)学钢琴明天学舞蹈后(🐽)天学画画大后天学计算机把孩(⏬)子(📋)搞得比(🔋)成年人(🏁)还忙却从来还(💊)不知道孩(😘)子的兴趣(🐾)在哪里孩子的(✈)特长是(🍘)什么随后当(🌗)自己给孩子安(🐠)排了一切孩子却也没给(🎙)他相应的期望(🌹)回馈很是失(🚧)望只好对孩子(🌅)特殊批评

在一些情况(🤦)下家长们比较(🛀)喜欢互相攀比而且(🐗)两家(⤴)孩子所有人而且不喜欢比成绩比(🐇)奖项各种暗(🛅)暗对着(🔖)干有是家长总觉得自家孩子比当然了别人家的是给他丢份随后对孩子没好脸色

虚荣心有时(🔭)候真的是亲子关系的一大杀手是孩子成长路上的绊脚石

以下几种特殊(🧝)情况家长也会一直责骂孩子

你说(🎵)起重男(🛸)轻(🐝)女(🗿)的观(🚵)念(⛏)罪(🌸)魁祸首应(⬛)该是明清时(😢)期断章取义程朱理学的人(⛸)而他们的病态不自信拼(🚂)命地(🎀)联手(🕍)打压女(📵)性造成了今(🎤)天的局面虽说只有几百年的历史不过要去除(🆘)那些封建余毒并不是这样的话太容易这就倒(🦋)致了一些女性从小到大在家庭里不招(🔵)人待见论什(🎑)么做的好应该不好永远全是受窝囊气的那一个

第二种窝里(🛢)横

有(🔷)所谓的(🔓)窝里横最(🎈)简单说应该是对着外(🚏)人(🍦)一脸笑容(🔕)对(🍘)着家人凶狠的样子

这类人一般有着深(🐔)多少自卑(🛃)心理的心能力也不(🤭)是什么很强但是又不不会愿意(✳)遇(🚥)到自己的缺点随后对着(🎎)外(🚂)人传送讨好卖乖人格模式希冀完成任务外人(🥉)的肯定对(👆)着家人启动霸道模式反(🈺)正(🐶)又是想完成(🉑)任务家人的肯定(🔵)但拉不(🔉)下面子他们最幻术系的一点就(🚆)是(🐖)把(🍡)在外(🥨)面的气带到(🐍)家里(🐹)来撒弄(♒)得全家(👽)不祝生活

第三种(♿)偏执型人格障碍

偏执型人格(🚴)障碍(💎)患者的原因(☝)在成(🙉)长过程中遭遇了众多(🍦)批评(👧)全盘(🌆)肯定辱(👹)骂吹毛求(🌋)疵还(🤡)没有(🍸)得到及时和对的的(🕰)心理疏(🚍)导致使当(🚌)他们成年那以后家里人需要听自己的否则那就是不(📈)忠就是背叛过即便你是好意提醒他们也会(📠)其为是对自(🕟)己的敌意但是把事情闹大弄得尽人皆知而他们在教育子女(🏻)方面最经常做的是在子女身上反复重(🗽)复自己小时候的遭(🍺)遇拼命地(🌵)否定打击

上述事项几种可能不管(🖼)是(🏥)哪一种对子女心理成长都更为(🅱)很不利不可否认有是家长是是因为好意但是长时刻在打击(🔑)式教育下成长的(😯)孩(🦑)子会出现(💖)相(🏄)当严重的(✴)自卑感有(🎙)的可(😧)能心理扭曲(🌞)甚至(🍩)还患抑郁症偏执型人格障碍等

这对常期(👂)处于这样的环境下的孩(🍈)子(🔇)只(🧠)能说(🍮)学会了(🍒)自己疏(🌝)导情绪(🍯)或找朋友倾(➗)诉渐渐(🐹)地(🥍)释放者不良情绪也也可以试着从(🔰)另一个角(🚤)度去表述要知道些父母的出(🐗)发点是好(🛴)的只是方法不对

以上是我的回答如果不是您另(🌮)外那些疑问感谢下方评(🌗)论区私(🚕)信给(💢)我共同探(🚹)讨

这(🌜)里是心理咨询师里外雅堂码字易为假如您质疑我的观点请(🛬)点(🙄)个在(🦌)看如(🛫)果没有我的回答对您和您的朋友有帮助请点(Ⓜ)赞和评论(🚛)给他们谢(🔗)谢啊