• 1你眼(🎍)中的父亲(🧥)是什么样的
• 2孩(🤭)子遇到事情父亲永远都是责怪他是什么

1你(🧥)眼中的父亲是什么(🧤)样的

他为人正直善良温和待人(💑)宽容大度工作上敬业爱岗对母亲恩爱非(😴)常对儿女关怀慈爱有担当有责任心是我们心中最(💼)完美的艺术品父亲

2孩子遇到(🤤)事情父亲永(🦓)远都(💅)是责怪他是什么(🚶)

爸爸(🌰)这是我这一次考(🚞)试的成绩

才98分你怎摸(😠)不考100你看(🍎)隔壁(🔻)的小明每次都拿第一

爸(⛏)爸我刚才(🕥)摔了一跤

你怎摸那就笨连走路都不会

很熟(🙁)悉的场景有没在多数(🚗)人的印(📂)象中有一种家庭教(🗺)育叫你什么都不(🎄)行(🛷)的话别人家孩(🥅)子永远不会杰出的

为什么有些(🤙)家长偏向于责怪孩子而不是鼓励孩子可能他们小(🏭)时候就是这(🎌)过来的

在我(🐌)们慢慢的的成长过程中我们简(👿)单(🍏)的(🔧)方法是从养育(👎)好者身上悟(🎊)出(🍫)了要如何说话如何(🐖)处理事(💖)情该如何遇上(🎡)社会如何能跟他如果没有说一个孩子从小到大就在一种打击之式教育的家庭环(🎆)境中生(🦎)命成(🧘)长假如他自己也认(🚵)同(🥦)这些教育那就成年(😥)那(🈸)以后100的会应用(💭)方法到自己的子女教育上(🍦)如(😾)果不是他自己不认同而(👄)且不停地(🥊)的全盘肯定(🎑)自己的养大者那你(🐄)这种完全否定就会像自(💘)我责备一般让(🧜)他牢牢地(⛽)记(🤲)好自己最不喜(🚥)欢的生养(👮)者的言(📮)行并渐渐(🌆)反展成自(🎎)己最不不喜欢的样子(🙀)而这两种(🤜)情(🚕)况下教育出的孩(🍎)子成(💴)年(🔰)完了他对孩子通过绝对否定式教育的可能(🍵)性是的(🎬)很大(⏪)的

所以在(⏱)日常(🌬)教育孩子的过程(🚗)中(🎯)待人接物(🈯)与(🥑)人相(💺)处随时觉察到(🚛)自己的(❕)言行可以指导发现自己是否是(✳)被了无论是原生家(📉)庭的不良影响如果没有才发现了分析试图换个角(🎋)度看看问题慢慢改(🕚)变(🚲)自(🍘)己的性(🙏)格

在我(🤬)们的社会文化中(🏰)不(🀄)少家长误解了激将法的正确打开

说白激将法那是凭借人的自尊心和逆反(🔷)心理有利的一(🏛)面以刺激的搅起其不服输的情绪将其(🏼)潜能(🦈)发挥出来不出来(🏄)最(🕠)终达到达到别样的的去说服效(🏞)果但(👠)这样的方法的应(🤲)用是(✝)要看对象环境和条件的因此要注意掌握分寸肯定不能操之过急(🛹)也没(👕)法过缓不(🗒)然会能够得到而(🍜)是的结果

不少家长我以为激(🤠)将法是一(🚍)直否定孩子(🔛)以提升强烈的刺激他的目的(🌪)但他这种(🥁)一直绝对否定的教育更准(🔻)确的说是一种(🔣)打击之式教育不仅不一定能燃起(👺)孩子的斗志(🧠)还肯定使孩子到那时(🏾)变得异常(👨)很自(🔸)卑感没了斗志还会影响亲子关系相当严重的肯定可能导致孩子心理扭曲起来(📨)

对孩子建议使用激将(🐷)法前提(👙)是家长(🔽)曾经大肆表扬过孩子当然过孩子也(🎵)就是说肯定和受到刺激双管齐下才能能(📹)够起到作用

有时候可能是恨铁不成(📷)钢(🍭)也可能是对孩子期(🚳)望(🎥)值(🧠)太高却不(🌇)了解(🐭)孩子的实际能力还(🖌)有可能是(📆)虚荣心太重

举个例子现(🛰)在很多家长望着别(📹)人家给孩(♍)子报课后兴趣班就跟了瞎报今天(🖱)学钢琴明天学舞蹈后天学(🎊)画画大(🍖)后天学(🎌)计算机把孩子(😞)搞(🛢)得比成年人(🦁)还忙(🏨)却(🌎)从来还(🎉)不知道(☔)孩子的兴趣在哪里孩子的(🌭)特长是什么随后当自己给孩子安排了一切孩子却也没(🚽)给他相应的期(🧥)望回馈很是(💧)失望只好对孩子特殊批评(🍲)

在一些情况下家长们比较喜欢互相(✴)攀比而(🗣)且(⏰)两(🌖)家孩子所有(💥)人而且不喜(🏅)欢比成绩比奖项各种暗暗对(➗)着干有(🌯)是家长总(📎)觉得自(👓)家(🗡)孩子比(🚌)当然了(🖲)别人家的(📳)是给他丢份随(🔁)后(😦)对孩子没好脸色

虚荣心有时候(👑)真的是亲子关系的一大杀手(🌪)是孩子成长路(🥦)上(😎)的绊(📈)脚(🎁)石

以(🙇)下(🛢)几种特殊情况家长也会一直责骂孩子(🍵)

你说起重男轻女(🕳)的观念罪(🎾)魁祸(🎿)首应该是明(🎆)清时期断章取义程(📃)朱理(🍆)学的人而他们(🔺)的(🐂)病态不自信(🎓)拼命地(🙀)联手打(🉑)压女性造成了今天的局(🦓)面(🤜)虽(🍡)说只有几(💨)百年的历史不过要去除那些封建(🧖)余毒并不是这样的话太容易这就倒致(🛢)了一些女性从(🚘)小到大在家庭里不招人(🍯)待见(🦆)论什么(🤹)做的好应该(⛪)不好永远全是受(🛥)窝囊气的(🔋)那一个

第二(💐)种窝里横

有所谓的窝里横最简(🐲)单(👞)说(😘)应该是对(🏵)着(🛅)外人一脸笑容对着(🤪)家人凶狠的样(🕋)子

这类人一般有着深(🕣)多少自卑心理的心能力也不是什么很(🌌)强但是(🏵)又不不(🦗)会愿意遇到自(📔)己的(🌻)缺点随后对着(📆)外人传送讨好卖乖人格模式希冀(🕦)完成任务外人的肯定对着(🌸)家人启动霸道模式反正又是想完成任(🀄)务家人的肯定但拉不下面(🚕)子他们最(📙)幻术系的一(🏆)点就是把在外面的气带到家里来(😟)撒(💤)弄(🏣)得全家不祝生(🐬)活

第三种偏执型人格障碍

偏(🔲)执型人格障碍患者的原因在成(📿)长过程中遭遇了众多批评全盘肯定辱骂吹毛求疵还没有得到(♓)及时和(⏰)对的的心理疏导致使当他们成年那(🎠)以后家里人需要(🍻)听自己的(🔜)否则(😆)那就是(🧠)不忠就是背(🏓)叛过即(💩)便(❗)你是好(🚝)意提醒他们也会其为是对(🥞)自己(📟)的敌意但(🔌)是把事情闹大弄得尽人皆(⏺)知(🤼)而他们在教育子女方面最经常做的是在子女(🚠)身(♟)上(🌫)反复重复自己小时候的遭遇拼命地否定(🥣)打击

上述(🍛)事项几种(🔰)可能不管(🚢)是(🗜)哪(😍)一种对子女心理成长都更为很不利不可否认有是家长是是因(🌯)为好意但是长时(🐌)刻在打击式教(😋)育下成长的孩子会出现相当严重的自卑感有的可能心理扭曲甚至还患(👹)抑郁症偏执型人(📡)格障(🐍)碍等

这对常期处于这样的环境(🐨)下的孩子只能说学会了自己疏导情绪或(🙌)找朋友倾(🤬)诉渐渐地(📢)释放(🚩)者不良情绪也也可以试着从另一个角度去(🦐)表述要知(💵)道(➖)些父母的出发点是好的(🏩)只是方法不对(😮)

以上(🧐)是我的回答(⛳)如果不是您(➖)另外那些疑问感谢下方评论区私信给我共同探讨

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